En Providence, la organización Community Libraries of Providence (CLPVD) está mejorando sus instalaciones, trasladando la biblioteca de Olneyville a un espacio más adecuado en el Joslin Center y planificando convertir un antiguo edificio escolar en un centro con biblioteca y oficinas administrativas. Sin embargo, la situación en las bibliotecas escolares del Providence Public School District (PPSD) presenta desafíos. Dos escuelas, Hope High School y JSEC High School, compartirán un solo bibliotecario a tiempo parcial, mientras que la biblioteca de Nathanael Greene fue cerrada tras la transferencia del bibliotecario. Esta realidad preocupa, especialmente tras el impacto negativo que la pandemia tuvo en los niveles de lectura y educación de los estudiantes. La autora de una carta al editor, Sarah Morenon, sostiene que cerrar bibliotecas escolares no es la solución para mejorar la alfabetización. Propone, en cambio, una adecuada financiación de las bibliotecas con libros atractivos y personal certificado para fomentar el hábito de la lectura. Además, critica el currículo Common Core por su enfoque limitado en la lectura de textos no literarios, que considera poco efectivo para motivar a los estudiantes. Morenon hace un llamado a las autoridades educativas y candidatos a la alcaldía para que reconozcan la importancia de las bibliotecas públicas y escolares.